BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Kidscool Site - ECPv6.15.12.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://polskaszkola.uk
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Kidscool Site
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/London
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240622T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240622T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240106T182239Z
LAST-MODIFIED:20240106T182239Z
UID:10000033-1719048600-1719061200@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień Lata
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-lata/
CATEGORIES:Sport i aktywność fizyczna,Wydarzenia szkolne,Wyjścia i wycieczki,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-18.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240622T110000
DTEND;TZID=Europe/London:20240622T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240106T173145Z
LAST-MODIFIED:20240226T142122Z
UID:10000030-1719054000-1719061200@polskaszkola.uk
SUMMARY:W rodzinie siła - Piknik rodzinny z okazji Dnia Rodziny
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/w-rodzinie-sila-piknik-rodzinny-z-okazji-dnia-rodziny/
CATEGORIES:Spotkania rodziców,Święta i uroczystości,Wydarzenia szkolne,Wyjścia i wycieczki
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-16.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240629T100000
DTEND;TZID=Europe/London:20240629T133000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240106T183354Z
LAST-MODIFIED:20240106T183354Z
UID:10000034-1719655200-1719667800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zakończenie roku szkolnego
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zakonczenie-roku-szkolnego/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-17.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20241019T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20241019T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T154738Z
LAST-MODIFIED:20240810T054702Z
UID:10000040-1729330200-1729342800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Jesień
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-3/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/08/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-30.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20241116T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20241116T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T160402Z
LAST-MODIFIED:20240809T185255Z
UID:10000045-1731749400-1731762000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park 
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-2/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20241123T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20241123T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T160552Z
LAST-MODIFIED:20240810T060820Z
UID:10000047-1732354200-1732366800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-3/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20241207T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20241207T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T162019Z
LAST-MODIFIED:20240809T162019Z
UID:10000050-1733562000-1733576400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Mikołajki
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/mikolajki-2/
CATEGORIES:Projekty i konkursy,Święta i uroczystości,Zajęcia lekcyjne,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/8-09.12.2023-Mikolajki-warsztaty-swiateczne-copy.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250125T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20250125T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T162847Z
LAST-MODIFIED:20240809T174929Z
UID:10000052-1737795600-1737810000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-4/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250201T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20250201T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20250130T104902Z
LAST-MODIFIED:20250130T104902Z
UID:10000071-1738400400-1738414800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Wycieczka do Rectory Park - Community Tree Planting Day
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/wycieczka-do-rectory-park-community-tree-planting-day/
CATEGORIES:Ogłoszenia i komunikaty,Wydarzenia szkolne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2025/01/BarnettDemesnePark_RWHA_131223_PaulMoane-35.jpeg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250217T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20250221T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T155414Z
LAST-MODIFIED:20240809T173933Z
UID:10000042-1739782800-1740142800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Half-term z językiem polskim!
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/half-term-z-jezykiem-polski/
CATEGORIES:Ogłoszenia i komunikaty,Projekty i konkursy,Terminy zapisów i rekrutacji,Wydarzenia szkolne,Wyjścia i wycieczki,Zajęcia dodatkowe,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/08/Strategies-Grow-on-Social-Networks-Instagram-Post-Carousel-.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250407T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20250411T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20250331T103644Z
LAST-MODIFIED:20250331T103644Z
UID:10000072-1744016400-1744376400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Half-term z językiem polskim
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/half-term-z-jezykiem-polskim-3/
LOCATION:POSK\, 238 King Street\, Londyn\, Hammersmith\, W6 0RF\, United Kingdom
CATEGORIES:Dni wolne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2025/03/ferie-wielkanoc-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250920T100000
DTEND;TZID=Europe/London:20250920T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240805T094525Z
LAST-MODIFIED:20250721T083228Z
UID:10000037-1758362400-1758373200@polskaszkola.uk
SUMMARY:Początek roku szkolnego 2025/2026
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/poczatek-roku-szkolnego-2024-2025/
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/08/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-44.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250927T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20250927T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T153115Z
LAST-MODIFIED:20250721T000425Z
UID:10000038-1758965400-1758978000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia integracyjne
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-integracyjne-2/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/2.-30.09.2023-Zajecia-integracyjne-copy.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251004T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20251004T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20250925T102600Z
LAST-MODIFIED:20251001T132820Z
UID:10000081-1759570200-1759582800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Brak zajęć
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/brak-zajec/
CATEGORIES:Dni wolne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2025/09/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-49.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251011T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20251011T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T153825Z
LAST-MODIFIED:20250721T000754Z
UID:10000039-1760175000-1760187600@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień Edukacji Narodowej
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-edukacji-narodowej-2/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/dzien-nauczyciela.jpeg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251018T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20251018T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T174623Z
LAST-MODIFIED:20250721T000601Z
UID:10000063-1760779800-1760792400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-7/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251025T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20251025T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T174447Z
LAST-MODIFIED:20250721T000929Z
UID:10000062-1761384600-1761397200@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-6/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251027T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20251031T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T155206Z
LAST-MODIFIED:20250721T001206Z
UID:10000041-1761555600-1761915600@polskaszkola.uk
SUMMARY:Half-term z językiem polskim
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/half-term-z-jezykiem-polskim-2/
CATEGORIES:Ogłoszenia i komunikaty,Terminy zapisów i rekrutacji,Wydarzenia szkolne,Zajęcia dodatkowe
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/08/Strategies-Grow-on-Social-Networks-Instagram-Post-Carousel-.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251108T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20251108T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T160156Z
LAST-MODIFIED:20250720T235943Z
UID:10000044-1762594200-1762606800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Święto Niepodległości Polski
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park/
CATEGORIES:Święta i uroczystości,Wydarzenia szkolne,Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/11-listopada.jpeg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251115T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20251115T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T184941Z
LAST-MODIFIED:20250721T081408Z
UID:10000070-1763199000-1763211600@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-9/
CATEGORIES:Wydarzenia szkolne,Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251122T113000
DTEND;TZID=Europe/London:20251122T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20230815T143844Z
LAST-MODIFIED:20251121T113516Z
UID:10000007-1763811000-1763816400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Pasowanie na ucznia polonijnego klas 1
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/pasowanie-na-ucznia-polonijnego-klas-1/
LOCATION:Polska Szkoła Ravenscourt Park\, Latymer Upper School\, King Street\, London\, W6 9LR\, United Kingdom
CATEGORIES:Projekty i konkursy,Spotkania rodziców,Święta i uroczystości,Wydarzenia szkolne,Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/student-academic-college-education-graduate-university-woman-young-graduation-person-happy-kids-scaled.jpg
ORGANIZER;CN="Daria Wilkinson":MAILTO:info@polskaszkola.uk
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251129T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20251129T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20250721T001733Z
LAST-MODIFIED:20250721T001733Z
UID:10000074-1764408600-1764421200@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-10/
CATEGORIES:Wydarzenia szkolne,Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251206T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20251206T143000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20251001T132934Z
LAST-MODIFIED:20251001T132934Z
UID:10000082-1765013400-1765031400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Brak zajęć
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/brak-zajec-2/
CATEGORIES:Dni wolne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2025/09/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-49.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20251213T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20251213T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T162420Z
LAST-MODIFIED:20250720T235830Z
UID:10000051-1765616400-1765630800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Warsztaty Świąteczne
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/warsztaty-swiateczne-2/
CATEGORIES:Święta i uroczystości,Święta Polskie,Wydarzenia szkolne,Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/IMG_0100.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20260110T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20260110T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T161159Z
LAST-MODIFIED:20250720T235639Z
UID:10000049-1768035600-1768050000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Noworoczne postanowienia i cele na nowy rok
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-5/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20260117T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20260117T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T175353Z
LAST-MODIFIED:20260107T103812Z
UID:10000064-1768642200-1768654800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Lekcje o zimie w Polsce
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/lekcje-o-zimie-w-polsce/
CATEGORIES:Sport i aktywność fizyczna,Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/08/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-29.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20260124T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20260124T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T164951Z
LAST-MODIFIED:20260107T103731Z
UID:10000053-1769247000-1769259600@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień Babci i Dziadka
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-babci-i-dziadka-2/
CATEGORIES:Spotkania rodziców,Święta i uroczystości,Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/11-20.01.2024-Dzien-Babci-i-Dziadka-copy.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20260131T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20260131T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T171305Z
LAST-MODIFIED:20250720T235412Z
UID:10000058-1769850000-1769864400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Bal karnawałowy
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/bal-karnawalowy-2/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-15.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20260207T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20260207T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20250721T002055Z
LAST-MODIFIED:20250721T002337Z
UID:10000075-1770456600-1770469200@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-11/
CATEGORIES:Wydarzenia szkolne,Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20260214T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20260214T130000
DTSTAMP:20261106T161700
CREATED:20240809T180046Z
LAST-MODIFIED:20250720T235503Z
UID:10000065-1771061400-1771074000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień Bezpiecznego Internetu
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-bezpiecznego-internetu/
CATEGORIES:Projekty i konkursy,Zajęcia lekcyjne,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/08/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-28.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR