BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Kidscool Site - ECPv6.15.12.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Kidscool Site
X-ORIGINAL-URL:https://polskaszkola.uk
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Kidscool Site
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/London
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20220327T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20221030T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:BST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:GMT
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250407T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20250411T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20250331T103644Z
LAST-MODIFIED:20250331T103644Z
UID:10000072-1744016400-1744376400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Half-term z językiem polskim
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/half-term-z-jezykiem-polskim-3/
LOCATION:POSK\, 238 King Street\, Londyn\, Hammersmith\, W6 0RF\, United Kingdom
CATEGORIES:Dni wolne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2025/03/ferie-wielkanoc-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250217T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20250221T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240809T155414Z
LAST-MODIFIED:20240809T173933Z
UID:10000042-1739782800-1740142800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Half-term z językiem polskim!
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/half-term-z-jezykiem-polski/
CATEGORIES:Ogłoszenia i komunikaty,Projekty i konkursy,Terminy zapisów i rekrutacji,Wydarzenia szkolne,Wyjścia i wycieczki,Zajęcia dodatkowe,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/08/Strategies-Grow-on-Social-Networks-Instagram-Post-Carousel-.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250201T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20250201T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20250130T104902Z
LAST-MODIFIED:20250130T104902Z
UID:10000071-1738400400-1738414800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Wycieczka do Rectory Park - Community Tree Planting Day
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/wycieczka-do-rectory-park-community-tree-planting-day/
CATEGORIES:Ogłoszenia i komunikaty,Wydarzenia szkolne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2025/01/BarnettDemesnePark_RWHA_131223_PaulMoane-35.jpeg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20250125T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20250125T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240809T162847Z
LAST-MODIFIED:20240809T174929Z
UID:10000052-1737795600-1737810000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-4/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20241207T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20241207T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240809T162019Z
LAST-MODIFIED:20240809T162019Z
UID:10000050-1733562000-1733576400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Mikołajki
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/mikolajki-2/
CATEGORIES:Projekty i konkursy,Święta i uroczystości,Zajęcia lekcyjne,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/8-09.12.2023-Mikolajki-warsztaty-swiateczne-copy.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20241123T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20241123T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240809T160552Z
LAST-MODIFIED:20240810T060820Z
UID:10000047-1732354200-1732366800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-3/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20241116T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20241116T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240809T160402Z
LAST-MODIFIED:20240809T185255Z
UID:10000045-1731749400-1731762000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne w Polskiej Szkole w Ravenscourt Park 
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-w-polskiej-szkole-w-ravenscourt-park-2/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20241019T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20241019T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240809T154738Z
LAST-MODIFIED:20240810T054702Z
UID:10000040-1729330200-1729342800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Jesień
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-3/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/08/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-30.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240629T100000
DTEND;TZID=Europe/London:20240629T133000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T183354Z
LAST-MODIFIED:20240106T183354Z
UID:10000034-1719655200-1719667800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zakończenie roku szkolnego
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zakonczenie-roku-szkolnego/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-17.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240622T110000
DTEND;TZID=Europe/London:20240622T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T173145Z
LAST-MODIFIED:20240226T142122Z
UID:10000030-1719054000-1719061200@polskaszkola.uk
SUMMARY:W rodzinie siła - Piknik rodzinny z okazji Dnia Rodziny
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/w-rodzinie-sila-piknik-rodzinny-z-okazji-dnia-rodziny/
CATEGORIES:Spotkania rodziców,Święta i uroczystości,Wydarzenia szkolne,Wyjścia i wycieczki
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-16.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240622T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240622T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T182239Z
LAST-MODIFIED:20240106T182239Z
UID:10000033-1719048600-1719061200@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień Lata
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-lata/
CATEGORIES:Sport i aktywność fizyczna,Wydarzenia szkolne,Wyjścia i wycieczki,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-18.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240615T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240615T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T180515Z
LAST-MODIFIED:20240106T180515Z
UID:10000032-1718443800-1718456400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień Ojca
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-ojca/
CATEGORIES:Spotkania rodziców,Święta i uroczystości,Święta Polskie,Wydarzenia szkolne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-13.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240527T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20240531T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240524T155026Z
LAST-MODIFIED:20240524T155232Z
UID:10000036-1716800400-1717160400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Half-term z językiem polskim
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/half-term-z-jezykiem-polskim/
CATEGORIES:Działania charytatywne,Ogłoszenia i komunikaty,Projekty i konkursy,Terminy zapisów i rekrutacji,Wydarzenia szkolne,Wyjścia i wycieczki,Zajęcia dodatkowe,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/05/half-term-may-2024.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240518T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240518T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T171516Z
LAST-MODIFIED:20240226T142044Z
UID:10000029-1716024600-1716037200@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień Matki
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-matki/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-15.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240511T120000
DTEND;TZID=Europe/London:20240511T140000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240411T203358Z
LAST-MODIFIED:20240411T203358Z
UID:10000035-1715428800-1715436000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dni Otwarte
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dni-otwarte/
CATEGORIES:Ogłoszenia i komunikaty,Terminy zapisów i rekrutacji,Wydarzenia szkolne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/04/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-22.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240427T090000
DTEND;TZID=Europe/London:20240427T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T163727Z
LAST-MODIFIED:20240106T163727Z
UID:10000027-1714208400-1714222800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-4/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240420T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240420T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T163522Z
LAST-MODIFIED:20240410T062959Z
UID:10000026-1713605400-1713618000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień Ziemi
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-ziemi/
CATEGORIES:Wydarzenia szkolne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-21.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240413T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240511T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T155518Z
LAST-MODIFIED:20240418T200010Z
UID:10000023-1713000600-1715432400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Konkurs szkolny
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/konkurs-szkolny/
CATEGORIES:Święta i uroczystości,Święta Polskie,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-10.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240323T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240323T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T152618Z
LAST-MODIFIED:20240106T152759Z
UID:10000022-1711186200-1711198800@polskaszkola.uk
SUMMARY:Tradycje Wielkanocne
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/tradycje-wielkanocne/
CATEGORIES:Święta i uroczystości,Święta Polskie,Wydarzenia szkolne,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-8.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240316T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240316T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240809T182813Z
LAST-MODIFIED:20240809T182813Z
UID:10000068-1710581400-1710594000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Poznajemy polskich wynalazców - eksperymenty naukowe
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/poznajemy-polskich-wynalazcow-eksperymenty-naukowe-2/
CATEGORIES:Zajęcia lekcyjne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-6.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240316T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240316T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T151401Z
LAST-MODIFIED:20240226T140531Z
UID:10000021-1710581400-1710594000@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień wiosny
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-wiosny/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-7.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240309T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240309T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T163307Z
LAST-MODIFIED:20240106T163307Z
UID:10000025-1709976600-1709989200@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajecia lekcyjne
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne-2/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240302T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240302T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T150201Z
LAST-MODIFIED:20240106T150201Z
UID:10000020-1709371800-1709384400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Poznajemy polskich wynalazców - eksperymenty naukowe
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/poznajemy-polskich-wynalazcow-eksperymenty-naukowe/
CATEGORIES:Wydarzenia szkolne,Zajęcia specjalne
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-6.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240224T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240224T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T143738Z
LAST-MODIFIED:20240222T185648Z
UID:10000019-1708767000-1708779600@polskaszkola.uk
SUMMARY:Międzynarodowy dzień języka ojczystego
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-przyjazni-gry-i-zabawy-zespolowe/
CATEGORIES:Święta i uroczystości,Wydarzenia szkolne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-18.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240203T113000
DTEND;TZID=Europe/London:20240203T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T142342Z
LAST-MODIFIED:20240106T142342Z
UID:10000018-1706959800-1706965200@polskaszkola.uk
SUMMARY:Bal karnawałowy
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/bal-karnawalowy/
CATEGORIES:Święta i uroczystości,Wydarzenia szkolne
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-15.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20240127T093000
DTEND;TZID=Europe/London:20240127T130000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20240106T162549Z
LAST-MODIFIED:20240106T162549Z
UID:10000024-1706347800-1706360400@polskaszkola.uk
SUMMARY:Zajęcia lekcyjne
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/zajecia-lekcyjne/
CATEGORIES:Ogłoszenia i komunikaty
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2024/01/Polska-szkola-Ravenscourt-Park-11.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20240120
DTEND;VALUE=DATE:20240121
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20230815T150451Z
LAST-MODIFIED:20230916T062012Z
UID:10000016-1705708800-1705795199@polskaszkola.uk
SUMMARY:Dzień Babci i Dziadka
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/dzien-babci-i-dziadka/
LOCATION:Polska Szkoła Ravenscourt Park\, Latymer Upper School\, King Street\, London\, W6 9LR\, United Kingdom
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/11-20.01.2024-Dzien-Babci-i-Dziadka-copy.jpg
ORGANIZER;CN="Daria Wilkinson":MAILTO:info@polskaszkola.uk
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20240113
DTEND;VALUE=DATE:20240114
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20230815T145429Z
LAST-MODIFIED:20230916T072937Z
UID:10000015-1705104000-1705190399@polskaszkola.uk
SUMMARY:Lekcje o polskiej zimie
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/lekcje-o-polskiej-zimie/
LOCATION:Polska Szkoła Ravenscourt Park\, Latymer Upper School\, King Street\, London\, W6 9LR\, United Kingdom
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/polska-zima.png
ORGANIZER;CN="Daria Wilkinson":MAILTO:info@polskaszkola.uk
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20231216
DTEND;VALUE=DATE:20231217
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20230815T144615Z
LAST-MODIFIED:20230916T062815Z
UID:10000014-1702684800-1702771199@polskaszkola.uk
SUMMARY:Jasełka
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/jaselka/
LOCATION:Polska Szkoła Ravenscourt Park\, Latymer Upper School\, King Street\, London\, W6 9LR\, United Kingdom
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/9-16.12.2023-Jaselka-copy.jpg
ORGANIZER;CN="Daria Wilkinson":MAILTO:info@polskaszkola.uk
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/London:20231209T100000
DTEND;TZID=Europe/London:20231209T110000
DTSTAMP:20261106T151416
CREATED:20230815T143947Z
LAST-MODIFIED:20230916T071804Z
UID:10000013-1702116000-1702119600@polskaszkola.uk
SUMMARY:Warsztaty świąteczne
DESCRIPTION:Rozpoczęliśmy trzeci rok szkolny w naszej polskiej szkole w Ravenscourt Park. Trzeci – a więc już nie dziecięcy\, nie ostrożny\, ale dojrzały i pełen znaczenia. Każdy z dotychczasowych lat był inny. Pierwszy – pełen emocji i odwagi\, drugi – uporządkowany\, zbudowany na doświadczeniu. A trzeci? Ten rok będzie wyjątkowy. Rok\, w którym nasza szkoła otrzyma imię generała broni Stanisława Maczka – bohatera\, który symbolizuje wolność\, odwagę i wierność wartościom. To nie tylko uroczystość\, to moment przełomowy. W pewnym sensie – nasze własne lądowanie po długiej podróży przygotowań. A jednocześnie nowy start. Bo nadanie imienia to nie koniec drogi\, lecz początek odpowiedzialności. Od tej chwili nasza szkoła będzie nieść w swoim sercu imię człowieka\, który nie przestał wierzyć w Polskę – nawet wtedy\, gdy była daleko. Lekcja z samolotuTuż przed rozpoczęciem roku zapytałam mojego męża:– „Czy na rozpoczęciu roku powinnam mówić do rodziców po polsku czy po angielsku?”A on odpowiedział z uśmiechem:– „W dwóch językach – tak jak w samolocie.” Początkowo się roześmiałam\, bo brzmiało to jak żart. Ale potem zrozumiałam\, jak bardzo miał rację. Kiedy wsiadamy do samolotu\, ufamy pilotowi. Nie pytamy o trasę\, nie wnikamy w szczegóły – wierzymy\, że doprowadzi nas bezpiecznie do celu. A komunikaty zawsze są w dwóch językach – nie dlatego\, że jeden jest lepszy\, ale dlatego\, że każdy ma prawo rozumieć i czuć się bezpiecznie. Tak samo jest u nas. Nie wybieramy między polskim a angielskim. Dajemy dzieciom oba języki – dwa paszporty\, dwie kultury\, dwa skrzydła\, które pozwolą im w przyszłości wznieść się wysoko. Maski tlenoweW samolocie zawsze powtarza się jedno zdanie: „Najpierw załóż maskę tlenową sobie\, potem dziecku.” Brzmi twardo\, ale kryje się w tym ogromna mądrość. Bo jeśli sami nie będziemy mieć siły\, nie uratujemy nikogo.Jeśli my – Polacy żyjący na emigracji – nie będziemy pielęgnować swojej tożsamości\, języka i kultury\, nie przekażemy ich dalej. Nasze dzieci uczą się przez przykład. To\, co w nas\, wchłaniają naturalnie. Dlatego warto\, by widziały w domu polską książkę\, usłyszały polską piosenkę\, by wiedziały\, że to\, co polskie\, może być piękne i nowoczesne. TurbulencjeKażdy lot ma swoje turbulencje. W szkole też ich nie brakuje.Dzieci pytają:– „Dlaczego muszę chodzić w sobotę?”– „Po co mi polski\, skoro wszyscy wokół mówią po angielsku?” Wtedy trzeba „zapiąć pasy”. Nie panikować. Wiedzieć\, że to minie. W naszej szkole nauczyciele są pilotami\, a rodzice współpilotami. Razem pomagamy dzieciom przetrwać trudniejsze chwile i pokazujemy im\, że znajomość dwóch języków to nie ciężar\, ale dar. To skrzydła\, które unoszą wyżej\, pozwalają widzieć świat szerzej\, rozumieć więcej\, czuć głębiej. LądowanieKażdy lot ma swój moment lądowania. Dla nas ten rok będzie właśnie takim momentem – symbolicznym lądowaniem w historii.Nadanie szkole imienia generała Maczka to coś więcej niż uroczystość. To oddanie hołdu ludziom\, którzy walczyli o wolność\, dzięki której dziś możemy mówić po polsku w Londynie. Generał Maczek powiedział kiedyś: „Żołnierz polski walczy o wolność wszystkich narodów\, ale umiera tylko dla Polski.” Te słowa są dla nas inspiracją. Chcemy\, by dzieci rozumiały\, że polskość to nie tylko język i tradycja\, ale też odwaga\, honor i odpowiedzialność. Wspólna podróżTrzeci rok naszej szkoły będzie więc podróżą w głąb – w stronę wartości\, które nas definiują. Będzie rokiem wzruszeń\, spotkań z historią\, projektów\, które pokażą\, że nauka może być przygodą.Ale też rokiem dumy. Bo z każdym rokiem coraz mocniej widać\, że nasza szkoła to coś więcej niż miejsce nauki. To wspólnota. To dom\, w którym mówi się dwoma językami i czuje jednym sercem. Rodzice\, nauczyciele\, dzieci – wszyscy jesteśmy częścią tej podróży. Razem lecimy tym samym samolotem\, w tym samym kierunku. Czasem z turbulencjami\, ale zawsze z wiarą\, że dotrzemy do celu. Ufajcie nam\, tak jak pasażer ufa pilotowi. A my zrobimy wszystko\, by każdy lot w tej szkole kończył się szczęśliwym i bezpiecznym lądowaniem. Bo kiedy dzieci rozwiną swoje skrzydła i polecą dalej – w dorosłość\, w świat – chcemy\, by zawsze pamiętały\, skąd wystartowały.Z małej\, sobotniej szkoły w Londynie\, która uczy\, że dwa języki to dwa skrzydła.
URL:https://polskaszkola.uk/event/warsztaty-swiateczne/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://polskaszkola.uk/wp-content/uploads/2023/08/IMG_0100.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR